ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

С 15 марта 2021 года в общеобразовательных организациях МО «Глинковский район» Смоленской области начинается проведение всероссийских проверочных работ.

Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это контрольные работы по различным учебным предметам. Цель проведения ВПР – определение уровня подготовки по учебным предметам школьников во всех регионах России вне зависимости от места нахождения школы.

Задания и критерии оценивания ВПР едины для всех школьников страны. Уровень сложности – базовый, то есть не требует специальной подготовки, достаточно ходить в школу на уроки.

ВПР проводятся на школьном уровне, продолжительность от одного до двух уроков. Проверка работ участников ВПР осуществляется в день проведения работы учителями школы. После проверки результаты вносятся в единую информационную систему, с данными которой могут работать эксперты.

 Всероссийские проверочные работы проводятся в целях обеспечения единства образовательного пространства Российской Федерации за счёт представления единых проверочных материалов и единства критерием оценивания проверочных работ.

Участниками ВПР по каждому предмету являются все обучающиеся  школ с 4 по 8 классы в штатном режиме, 10-11 классы в режиме апробации. ВПР проводятся в сроки установленные приказом Рособрнадзора. Продолжительность ВПР определяется спецификой предмета и составляет от 45 до 90 минут.

 Образовательная организация на этапе организации ВПР:

• информирует участников ВПР и их родителей (законных представителей) о местах, сроках и порядке проведения ВПР, о ведении при проведении ВПР по иностранному языку аудиозаписи ответов участников ВПР, о сроках и месте ознакомления с результатами ВПР, а также о результатах ВПР, полученных участниками;

• определяет учебные кабинеты для проведения ВПР;
• соблюдает конфиденциальность и сохранность работ участников ВПР;
• обеспечивает объективность результатов ВПР

 К проведению ВПР привлекаются руководитель образовательной организации, назначенные приказом школьный координатор ВПР, технические специалисты, организаторы в аудитории, эксперты, действующие на основании инструкций.

Проведение ВПР:

 Не позднее одного дня до проведения ВПР технический специалист получает контрольно-измерительные материалы (КИМы), тиражирует их по количеству участников ВПР и передаёт их школьному координатору.

В день проведения школьный координатор проверяет аудитории проведения ВПР и распределяет по ним обучающихся. Перед началом ВПР школьный координатор передаёт организатору в аудитории контрольно-измерительные материалы.

Организатор в аудитории:

• проводит инструктаж участников ВПР (информирует о порядке проведения ВПР, о соблюдении порядка и дисциплины во время выполнения работы, о продолжительности проведения ВПР, о времени и месте ознакомления с результатами ВПР);

• раздает контрольно-измерительные материалы и черновики участникам;

       - следит за порядком во время проведения ВПР;

• по окончании написания ВПР собирает материалы у участников и передаёт выполненные работы школьному координатору.

  Школьный координатор передаёт выполненные работы обучающихся экспертам по проверке и оцениванию ответов участников ВПР и выдаёт  критерии оценивания ответов участников ВПР.

 Во время проведения ВПР участникам ВПР запрещается использовать рабочие тетради, учебники, справочные материалы, кроме разрешенных средств обучения, а также телефоны, любые электронные устройства, имеющие выход в интернет и иные средства копирования и передачи информации.

  Участники   ВПР,   а  также  лица, задействованные в аудитории проведения, нарушившие установленные требования порядка, удаляются с ВПР.

 Если участник ВПР по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить ВПР, он может покинуть аудиторию проведения ВПР.  Работа данного участника оцениваться  не будет.

   Получение результатов ВПР.

 Эксперт осуществляет проверку и оценивание ответов участников ВПР в соответствии с полученными критериями оценивания ответов участников ВПР, заполняет протокол проверки и передаёт все указанные материалы школьному координатору.

 Школьный координатор переносит данные протокола проверки в электронную форму сбора результатов и загружает в личном кабинете в Федеральной информационной системе оценки качества образования (ФИС ОКО).

Проверка и оценивание ответов участников ВПР осуществляется экспертом школы.

Школьный координатор скачивает статистические отчёты проведения ВПР в личном кабинете ФИС ОКО и обеспечивает ознакомление участников ВПР и их родителей (законных представителей) с результатами ВПР в установленные сроки.

Результаты ВПР анализируются и в целях совершенствования образовательной деятельности используются:

- для формирования и/или корректировки критериев оценивания качества образования в школе;

- для корректировки образовательной программы;

- для развития внутренней системы оценки качества образования;

- организации индивидуальной работы с обучающимися и др.

  Каждая образовательная организация формирует график проведения ВПР в соответствии с утверждённым Рособрнадзором расписанием. В 2021 году период проведения ВПР с 15 марта по 21 мая.

  Начнётся проведение ВПР в 2021 году с проверочных работ для 11 классов. Они пройдут по истории, биологии, географии, физике, химии и иностранным языкам (английскому, немецкому или французскому) в период с 1 по 26 марта. ВПР по географии школы могут провести для обучающихся 11 или 10 классов в зависимости от своего учебного плана. Предмет для ВПР выбирает образовательная организация.

 С 15 марта по 21 мая пройдут ВПР для 4 классов (по русскому языку, математике и окружающему миру), 5 классов (русский язык, математика, история, биология), 6 и 8 классов (русский язык и математика), 7 классов (русский язык, математика, история, биология, география, обществознание, физика).  Также в обязательном порядке все обучающиеся 7 классов напишут с 1 апреля по 21 мая ВПР по иностранному языку (английскому, немецкому или французскому).

Обучающиеся 6 и 8 классов с 15 марта по 21 мая напишут ВПР ещё по двум предметам на основе случайного выбора. Шестиклассникам может выбор выпасть на  ВПР по истории, биологии, географии или обществознанию, восьмиклассникам – по истории, биологии, географии, обществознанию, химии или физике. Информация о распределении предметов по классам  будет направлена школам через их личные кабинеты в Федеральной информационной системе оценки качества образования.